Anleitung
1. Einstieg, Besuch im Treibhaus:
Fragen: „Was fällt euch auf?“
Antworten sammeln und einordnen
Diskussion: „Wie funktioniert ein Treibhaus?“ und „Warum funktioniert mein grünes Campingzelt zu Hause nicht als Gewächshaus?“
Vorführung der Lüftung als Unterschied zum globalen Treibhauseffekt
2. Gruppenarbeit, Explainity-Methode:
Schüler:innen arbeiten an 3 Tischen
Aufgabe 1: Übertragung des Treibhauseffekts auf die Erde
Aufgabe 2: Darstellung der Auswirkungen des Klimawandels (z. B. schmelzende Eisberge, steigender Meeresspiegel)
Aufgabe 3: Wertschöpfungskette am Beispiel Milch – Erkennen, welche Stationen Treibhausgase verursachen (z. B. Kuhstall, Milchtüte, Kühl-Tanklastwagen)
hierfür die Bilder zum Ausschneiden herunterladen
3. Präsentation, Reflexion:
Diskussion über Zusammenhänge zwischen Treibhauseffekt, menschlichen Aktivitäten und Klimawandel
Reflexion: Welche Maßnahmen können Treibhausgase reduzieren? Was haben die Lebensmittel, die viele Treibhausgase verursachen gemeinsam und was haben die, die wenig Treibhausgase verursachen gemeinsam?
Variationen, Erweiterungen:
Aktivität kann im Freien oder mit Modellen durchgeführt werden
Diskussion über klimaschonende Lebensmittel oder nachhaltigen Konsum als Überleitung zur Biolandwirtschaft
